Problemas de conducta. Ausencia de habilidades sociales en un alumno de educación preescolar

Resumen

Las habilidades sociales son un conjunto de conductas o capacidades que nos permiten desenvolvernos de forma eficaz ante una situación social determinada, y nos permiten establecer relaciones adecuadas, al mismo tiempo permite resolver conflictos de manera exitosa. Toda habilidad social empieza a desarrollarse en la niñez, gracias a la cantidad de relaciones que establecemos cuando somos niños, a través de las personas que nos cuidan, tanto en casa, como en la escuela, amigos, etc. Es decir, las habilidades sociales son el conjunto de creencias, valores, emociones y sentimientos,del aprendizaje y experiencia de nuestro día a día, los cuales, influirán en cómo nos relacionamos con los demás. Los primeros años
de vida son los cimientos sobre los que se construye la personalidad y si el alumno tiene dificultades para adquirir dichas habilidades, esto podrá repercutir en su autoconcepto y autoestima. Los estudios con niños han puesto de manifiesto que la carencia de habilidades sociales asertivas favorece la aparición de comportamientos disfuncionales en el ámbito familiar y escolar, es en esta etapa preescolar, donde se favorecen la expresión de ideas, sentimientos y emociones para regular sus maneras de actuar, contribuyendo a que los estudiantes establezcan vínculos sanos entre sus iguales, familia y contexto. Con el caso propuesto se analizan las dificultades para relacionarse entre compañeros de manera agresiva; razón por la que se plantea una serie de secuencias didácticas, basadas en un análisis teórico como sugerencia para el trabajo focalizado.