Epistemología, discapacidad e inclusión
Palabras clave:
epistemología, políticas sociales y educativas, discapacidad, reflexividadDescargas
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Publicado
2014-07-31
Número
Sección
Investigación educativa
Licencia
Derechos de autor 2014 Investigación Educativa Duranguense
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Cómo citar
Ocampo González, A. (2014). Epistemología, discapacidad e inclusión. Investigación Educativa Duranguense, 8(14), 26-33. https://editorialupd.mx/revistas/index.php/ined/article/view/121
