Vol. 8 Núm. 14 (2014)

Investigación educativa

• La calidad del docente y su impacto en la equidad y calidad educativas

  Gonzalo Arreola Medina (Autor/a)

  4-13

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• Breve acercamiento a la evaluación y la evaluación educativa

  Mario César Martínez Vázquez (Autor/a)

  14-16

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• Percepción del docente-becario ante la inclusión de niños con necesidades educativas especiales

  Dolores Gutiérrez Rico, Alejandra Méndez Zúñiga (Autor/a)

  17-25

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• Epistemología, discapacidad e inclusión

  Aldo Ocampo González (Autor/a)

  26-33

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• Clima organizacional en los docentes Caso Escuela Comercial Práctica

  Delia Arrieta Díaz, Ernesto Geovani Figueroa González, Janeth Martínez Romero, Jesús Guillermo Sotelo Asef (Autor/a)

  34-40

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• El aprendizaje que surge de la experiencia

  Francisco Estrada Reyes, Glafira Herrera Ibarra, Celestino Galván Sifuentes, Lucina Gallegos Ramos, Edmundo Ovidio González Campa (Autor/a)

  41-49

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• Estrés organizacional en docentes de educación primaria del Estado de Durango, México

  Abelardo Gracia Álamos, Arturo Barraza Macías (Autor/a)

  50-58

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• "Mundo real" centrado en proyectos situados

  Ma. Concepción Muñoz Rodríguez, Eduardo Morán Pérez, María de Jesús López Acosta, Daisy Kariela Irigoyen González, Paula Martínez Saucedo (Autor/a)

  59-62

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