Percepción del docente-becario ante la inclusión de niños con necesidades educativas especiales
Keywords:
percepción, inclusión, necesidades educativas especialesDownloads
Download data is not yet available.
Downloads
Published
2014-07-31
Issue
Section
Investigación educativa
License
Copyright (c) 2014 Investigación Educativa Duranguense
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Todos los artículos de esta revista se publican bajo la licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0). Esto significa que los usuarios pueden compartir, copiar y distribuir el contenido, siempre que se otorgue el reconocimiento adecuado a los autores y a la revista, no se utilicen para fines comerciales, y no se realicen obras derivadas.
How to Cite
Gutiérrez Rico, D., & Méndez Zúñiga, A. (2014). Percepción del docente-becario ante la inclusión de niños con necesidades educativas especiales. Investigación Educativa Duranguense, 8(14), 17-25. https://editorialupd.mx/revistas/index.php/ined/article/view/120
