La investigación, extensión y difusión del conocimiento en la Universidad Politécnica de Cuencamé
DOI:
https://doi.org/10.63664/ined15232024219Keywords:
investigación, divulgación, Universidad Politécnica de Cuencamé, Alumnos, ProfesoresAbstract
Introducción: A diez años de ser creada la Universidad, ha tenido una asignatura pendiente que se ha podido detectar desde el 2017, es sobre el poco proceso, seguimiento y difusión de las Investigaciones.
Objetivo: Interpretar lo que está sucediendo con relación a la investigación, extensión y difusión del conocimiento en la Universidad Politécnica de Cuencamé.
Metodología: Se llevó a cabo una investigación con enfoque cualitativo de tipo etnográfico en su método, bajo el Paradigma Interpretativo, se utilizó las técnicas de Grupo Focal, Entrevista y Observación; y con los instrumentos de cuestionarios y diario de campo. Participaron alumnos, egresado y docentes, donde después de estas técnicas aplicadas se llevó a cabo un análisis de tipo Categórico Artesanal.
Resultados: Se desprendieron Categorías y Subcategorías las cuales ayudaron para formar un Modelo Categorial y con ello poder concluir qué es lo que está sucediendo
Conclusiones: Se ha preocupado más por a crecentar la matrícula de sus estudiantes que, en la eficiencia terminal, reprobación y deserción y con ello dejando en un tercer plano el crecimiento por medio de la investigación.
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