Estrategias didácticas para fortalecer la comprensión lectora en primaria

Autores/as

  • Luis Manuel Martínez Universidad Juárez del Estado de Durango Autor/a
  • Ismael Suárez Langruen Universidad Juárez del Estado de Durango Autor/a
  • Hilda Vanesa Murillo Martínez Universidad Juárez del Estado de Durango Autor/a

Palabras clave:

comprensión lectora, estrategias de aprendizaje, evaluación, enseñanza, escuela primaria

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Publicado

2016-07-31

Número

Vol. 9 Núm. 16 (2016)

Sección

Investigación educativa

Licencia

Derechos de autor 2016 Investigación Educativa Duranguense

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Cómo citar

Martínez, L. M., Suárez Langruen, I., & Murillo Martínez, H. V. (2016). Estrategias didácticas para fortalecer la comprensión lectora en primaria. Investigación Educativa Duranguense, 9(16), 69-78. https://editorialupd.mx/revistas/index.php/ined/article/view/150

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