Autoconcepto académico y variables moduladoras. Un primer estudio en alumnos de maestría
Palabras clave:
autoconcepto académico, autoesquemas, estudiantes de maestríaDescargas
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Publicado
2010-01-01
Número
Sección
Investigación educativa
Licencia
Derechos de autor 2010 Investigación Educativa Duranguense

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Cómo citar
Barraza Macías, A. (2010). Autoconcepto académico y variables moduladoras. Un primer estudio en alumnos de maestría. Investigación Educativa Duranguense, 5(11), 24-31. https://editorialupd.mx/revistas/index.php/ined/article/view/89