Reyes Rodríguez, L. (2007) “La teoría de la acción razonada: implicaciones para el estudio de las actitudes”, Investigación Educativa Duranguense, 2(7), pp. 66–77. Available at: https://editorialupd.mx/revistas/index.php/ined/article/view/52 (Accessed: 20 April 2026).