Acosta Pech, Ana María. “Querer, Saber Y Hacer. Una Constancia En La Mejora Y Desarrollo De Un jardín De niños”. Investigación Educativa Duranguense 11, no. 18 (July 31, 2019): 61–69. Accessed August 14, 2025. https://editorialupd.mx/revistas/index.php/ined/article/view/189.