Muñoz Mancilla, Martín. “El Examen Profesional Y La construcción De Opciones De titulación Como Espacios Para La reflexión En La formación De Docentes”. Investigación Educativa Duranguense 9, no. 15 (July 31, 2015): 33–38. Accessed August 14, 2025. https://editorialupd.mx/revistas/index.php/ined/article/view/130.