Muñoz Mancilla, Martín. “El Examen Profesional Y La construcción De Opciones De titulación Como Espacios Para La reflexión En La formación De Docentes”. Investigación Educativa Duranguense, vol. 9, no. 15, July 2015, pp. 33-38, https://editorialupd.mx/revistas/index.php/ined/article/view/130.