M. H. Rodríguez López, A. Benítez Hernández, F. S. Callejas Ángeles, and A. R. Pérez Álamos, “Actitud ante la tutoría y el rendimiento académico de los estudiantes, análisis comparativo de la FCQ y FAPYCH”, INED, vol. 16, no. 25, pp. 70–78, Dec. 2025, doi: 10.63664/ined16252025244.